Unterrichtskonzepte

Im Vorschulalter gestalte ich die ersten Schritte am Klavier in Form einer kindgemäßen, fantasiebetonten Spielsituation mit Bildern und kleinen Geschichten, die auf den Tasten zum Klingen gebracht werden können.

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Den Anfangsunterricht beginne ich in der Regel ohne Noten, meist mit ganz einfachem Liedspiel auf schwarzen Tasten und immer zugleich beihändig, um aus einer ganzheitlichen Spielerfahrung heraus Bewegungsabläufe für das Klavierspiel zu entwickeln. Das ganze Klavier wird dabei von Anfang an miteinbezogen, verschiedene Fünfton-Lagen allmählich erschlossen und die Pedale erprobt

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